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                市級課題《中學課程與信息技術深層次整合》公告

                市級課題:中學課程與信息技術深層次整合

                課題負責人:張詠、黃捷

                立項管理部門:廈門市課改實驗課題管理工作小組

                研究時間:201310-201510

                誠邀加盟:

                1.   本課題研究內容及初步設想見下文。

                2.   各學科將設負責人與參與成員,歡迎全校教師報名加入課題研究,有意加盟的老師請于1015日之前以校內短信形式告知黃捷,如果是作為學科負責人請特意指出,便于及時溝通,謝謝!

                3.   本課題的開題時間為1021日左右,請有意參與課題研究的老師根據本學科特點,結合課題研究內容做好準備,開題會上歡迎提出意見與建議以便于課題活動的開展。

                 

                一、本課題的基本研究內容:

                1.組織學習相關的理論,建構主義、現代教學設計理論、主體教育論、學科結構論等相關理論。

                2.參加計算機強化培訓。(聯系信息技術中心)

                3.分科目,如數學、物理、化學、生物等。按每個學科的不同類型的課程進行劃分,選取每個學科每種類型的典型課程。(詳見第三項)

                4.根據不同類型的課題采取相應的教學模式。

                5.開設示范課、撰寫論文、課件及其專題學習網站的制作。

                二、本課題擬分設以下幾個項目:

                (一)按學科分項

                1.信息技術    負責人:江勇、林松

                參與成員:

                2.數學    負責人:陳謹師

                參與成員:

                3.化學    負責人:黃捷、周玉燕

                參與成員:黃捷、楊金霞、遲丹彤、李枝、詹文麗、湯淼、任園園、陳倩、倪瑞琴、蔡志華、鄧銓、張引娣

                4.物理    負責人:張震

                參與成員:

                5.生物    選課:余紅月

                參與成員:

                6.地理   選課:黃智勇、黃美嬌

                參與成員:

                …………

                (二)按內容分項:

                1.教學研究論文:各學科自行負責。

                2.公開課:校級、市級公開課,視屏錄制。

                3.專題學習網站。(信息技術中心支持)

                三、課題進度安排

                201310

                開 題

                 

                 

                201310月至201312

                各學科收集各年級的典型案例,匯編

                各學科負責

                各學科典型案例集

                20141月至20144

                各學科進行教材處理,制作課件,整合信息技術資源,著手實踐

                各學科負責

                教材處理及課件集

                20145月至20146

                個人根據研究情況形成經驗總結

                個人

                個人經驗總結

                20147月至20148

                推廣實踐,發表論文

                負責人

                論文

                 

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